Heyting, G. F. (1987). Een opvoedkundig perspectief op ontwikkelingsprocessen: overwegingen naar aanleiding van een 'ontwikkelingsfilosofie'.Comenius. Wetenschappelijk forum voor opvoeding, onderwijs en cultuur, 28, 495-510.
Heyting, G. F. (1987). Mensen, meisjes en moraal. Pedagogische Verhandelingen, 10(2), 123-132.
Heyting, G. F. (1987). Autonomie en socialiteit in de opvoeding; over de technische en de culturele rol van opvoedkundige theorieën : introductie van een systeemtheoretische benadering. Acco.
Weerman, F. P. (1987). The Change from OV to VO as a Possible Change. In F. Beukema, & P. Coopmans (Eds.), Linguistics in the Netherlands 1987 (pp. 223-232). (AVT publications; No. 3). Foris.
Weerman, F. P. (1987). Modern Dutch Could Be Middle Dutcher Than You Think (and v.v.). In W. F. Koopman (Ed.), Explanation and Linguistic Change (pp. 55-75). (Amsterdam studies in the theory and history of linguistic science. Series 4, Current issues in linguistic theory; No. 45). Benjamins.
Kersloot, J. M., & Musterd, S. (1987). Leefbaarheid en drugs in Amsterdam: [1]: de spreiding van drugsscenes óver, en de relatie met de leefbaarheid in de stad. (Onderzoekprogramma drugbeleid gemeente Amsterdam; No. 2). Instituut voor Sociale Geografie, Universiteit van Amsterdam.
Groenendijk, J. A. G., de Jongh, D. H. J., & Stokhof, M. J. B. (1987). Foundations of pragmatics and lexical semantics. (Groningen-Amsterdam studies in semantics; No. 7). Foris.
Molenkamp, G. C., Bins-Hoefnagels, I. M. J., & Verhoef, R. B. M. (1987). Rapportage proefproject milieu-auditing bij een verwerkingsbedrijf voor bouw- en sloopafval. (Afvalstoffen; No. 38). Distributiecentrum Overheidspublikaties.
van Luxemburg, J., Bal, M., & Weststeijn, W. G. (1987). Inleiding in de literatuurwetenschap. - 5e, herz. druk. Coutinho.
Schoonen, R. (1987). Schrijfprodukten van basisschoolleerlingen onder de loep. Didaktief, 17(9), 13-15.