UvA DARE | Search results

UvA-DARE

Digital Academic Repository

UvA-DARE

Full text
Document type

Organisation

Results: 178

Number of items: 178

Fukkink, R., van Otterloo, S., Cohen, L., van der Wouden, M., & Zijlstra, B. (2016). Leerlingen in het Amsterdamse onderwijs: Verschillende stadsdelen, verschillende schoolloopbanen? Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding. http://www.hva.nl/kc-onderwijs-opvoeding/gedeelde-content/publicaties/publicaties-algemeen/leerlingen-in-het-amsterdamse-onderwijs.html
Fukkink, R., Jilink, L., & Oostdam, R. (2016). VVE: Wat werkt en wat niet? De Wereld van het Jonge Kind, 43(6), 4-7. http://www.hjk-online.nl/deze-maand-in-hjk/in-de-nieuwe-hjk/vve-wat-werkt-en-wat-niet/
Fukkink, R., & Oostdam, R. (Eds.) (2016). Onderwijs en opvoeding in een stedelijke context: Van startbekwaam naar stadsbekwaam. Coutinho.
Riffi, E., Fukkink, R., & Oostdam, R. (2016). Interprofessionele samenwerking in de grote stad. In R. Fukkink, & R. Oostdam (Eds.), Onderwijs en opvoeding in een stedelijke context: Van startbekwaam naar stadsbekwaam (pp. 67-76). Coutinho.
Boendermaker, L., Metz, J., Fukkink, R., Rumping, S., & van Verseveld, M. (2016). Samenwerken in de pedagogische civil society. In R. Fukkink, & R. Oostdam (Eds.), Onderwijs en opvoeding in een stedelijke context: Van startbekwaam naar stadsbekwaam (pp. 185-194). Coutinho.
Fukkink, R., van Verseveld, M., Soeterik, I., & van Mulligen, R. (2016). De diversiteitswijzer: Handleiding. Hogeschool/Universitaire PABO van Amsterdam. http://www.hva.nl/kc-onderwijs-opvoeding/gedeelde-content/projecten/projecten-algemeen/onderzoek-en-validatie-diversiteitswijzer-voor-po-in-zo.html
van Verseveld, M., & Fukkink, R. (2016). De diversiteitswijzer: Vragenlijst diversiteitscompetenties. Hogeschool/Universitaire PABO van Amsterdam. http://www.hva.nl/kc-onderwijs-opvoeding/onderzoek/projecten/content/projecten-algemeen/onderzoek-en-validatie-diversiteitswijzer-voor-po-in-zo.html
Fukkink, R. (2016). Samenwerking rond het kleine kind in de grote stad. In R. Fukkink, & R. Oostdam (Eds.), Onderwijs en opvoeding in een stedelijke context: Van startbekwaam naar stadsbekwaam (pp. 217-224). Coutinho.
Oostdam, R. J., Koerhuis, M. J. C., & Fukkink, R. G. (2016). Het verband tussen ongewenst gedrag en de leerpsychologische behoeften van leerlingen in het voortgezet onderwijs. Pedagogische Studiën, 93(2), 97-116. http://pedagogischestudien.nl/search?identifier=617290
Fukkink, R. G., Bruns, S., & Ligtvoet, R. (2016). Voices of children from around the globe: An international analysis of children’s issues at child helplines. Children & Society, 30(6), 510-519. https://doi.org/10.1111/chso.12150

Page 10 of 18