Search results

  • Full text

  • Document type

  • Publication year

  • Organisation

Results: 218,660
Number of items: 218,660
  • Open Access
    Doek, A. (2014). 12 redenen waarom MOOC's relevant kunnen zijn voor bibliotheken - en andersom. IP : vakblad voor informatieprofessionals, 18(9), 26-27.
  • Open Access
    Scholte, R., Kok, L., & Lammers, M. (2014). Effecten verruiming eigen bijdrageregeling Wmo. (SEO-rapport; No. 2013-74). SEO Economisch Onderzoek. http://www.seo.nl/uploads/media/2013-74_Verruiming_eigen_bijdragesystematiek_herziene_WMO.pdf
  • Open Access
    Henkel, S. G., Ter Beek, A. S., Steinsiek, S., Stagge, S., Bettenbrock, K., Teixeira De Mattos, M. J., Sauter, T., Sawodny, O., & Ederer, M. (2014). Basic regulatory principles of Escherichia coli's electron transport chain for varying oxygen conditions. PLoS ONE, 9(9), e107640. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0107640
  • Open Access
    Hornstra, L., van der Veen, I., & Peetsma, T. (2014). Motivatie en het motiveren van leerlingen. In I. van der Veen, D. Weijers, L. Dikkers, L. Hornstra, & T. Peetsma (Eds.), Een praktijkreviewstudie naar het motiveren van leerlingen met verschillende prestatieniveaus en sociale en etnische achtergrond (pp. 13-19). Kohnstamm Instituut. https://www.kohnstamminstituut.nl/assets/ki924.pdf
  • Open Access
    Zaytsev, V. (2014). Negotiated Grammar Evolution. Journal of Object Technology, 13(3), Article 1. https://doi.org/10.5381/jot.2014.13.3.a1
  • Open Access
    Rodenhuis, W. (2014). De bibliotheek: van hoogleraarsboekenkast tot wetenschappelijke informatievoorziening. In S. Alting van Geusau, P. Eversmann, & R. van der Zalm (Eds.), Theaterwetenschap aan de Amstel: vijftig jaar onderwijs en onderzoek aan de Universiteit van Amsterdam (pp. 205-216). Amsterdam University Press.
  • Open Access
    Jansen, N. (2014). Overgang van onderneming en collectieve arbeidsvoorwaarden: over de nawerking van cao-bepalingen, HVJ EU 11 september 2014, C-328/13. Tijdschrift voor Arbeid & Onderneming, 3(4), 117-120. https://denhollander.info/download/17173
  • Open Access
    Severiens, S. (2014). Building professional capacity aiming to improve the educational position of migrant children. A reflection on the Sirius network activities = Fortaleciendo la capacidad profesional para mejorar la escolarización del alumnado inmigrante. Una reflexión sobre las actividades de la red Sirius. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17(2), 45-57. http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1403114442.pdf
  • Open Access
    Barriga Villanueva, R., & Zwartjes, O. (2014). Producción lingüística de Thomas C. Smith Stark. In R. Barriga Villanueva, & E. Herrera Zendejas (Eds.), Lenguas, estructuras y hablantes: estudios en homenaje a Thomas C. Smith Stark. - Vol. 2 (pp. 1181-1196). El Colegio de México, Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios.
  • Open Access
    Aad, G., et al., U., Aben, R., Angelozzi, I., Beemster, L. J., Bentvelsen, S., Berge, D., Berglund, E., Bobbink, G. J., Bos, K., Boterenbrood, H., Butti, P., Castelli, A., Colijn, A. P., de Jong, P., de Nooij, L., Deigaard, I., Deluca, C., Deviveiros, P. O., ... Weits, H. (2014). Search for new particles in events with one lepton and missing transverse momentum in pp collisions at √s = 8 TeV with the ATLAS detector. The Journal of High Energy Physics, 2014(9), Article 37. https://doi.org/10.1007/JHEP09(2014)037
Page 8099 of 21866