UvA DARE | Search results

Full text
Document type
Publication year

Start Publication year End Publication year
Organisation

Results: 218,493

Number of items: 218,493

Vandenbroucke, F. (2016). De welvaartsstaat: een donkere interpretatie. Samenleving en politiek: tijdschrift voor een democratisch socialisme, (10). https://www.sampol.be/2016/12/de-welvaartsstaat-een-donkere-interpretatie
Brom, M., Laan, E., Everaerd, W., Spinhoven, P., Trimbos, B., & Both, S. (2016). The Influence of Emotion Upregulation on the Expectation of Sexual Reward. The Journal of Sexual Medicine, 13(1), 105-119. https://doi.org/10.1016/j.jsxm.2015.11.003
van Unen, J., Rashidfarrokhi, A., Hoogendoorn, E., Postma, M., Gadella, T. W. J., & Goedhart, J. (2016). Quantitative Single-Cell Analysis of Signaling Pathways Activated Immediately Downstream of Histamine Receptor Subtypes. Molecular Pharmacology, 90(3), 162-176. https://doi.org/10.1124/mol.116.104505
Ebert, D. D., Donkin, L., Andersson, G., Andrews, G., Berger, T., Carlbring, P., Rozenthal, A., Choi, I., Laferton, J. A. C., Johansson, R., Kleiboer, A., Lange, A., Lehr, D., Reins, J. A., Funk, B., Newby, J., Perini, S., Riper, H., Ruwaard, J., ... Cuijpers, P. (2016). Does Internet-based guided-self-help for depression cause harm? An individual participant data meta-analysis on deterioration rates and its moderators in randomized controlled trials. Psychological Medicine, 46(13), 2679-2693. https://doi.org/10.1017/S0033291716001562
Bol, T., & van de Werfhorst, H. (2016). De link tussen school en werk in een polariserende arbeidsmarkt. Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. https://www.rijksoverheid.nl/documenten/rapporten/2016/05/09/de-link-tussen-school-en-werk-in-een-polariserende-arbeidsmarkt
Ruwaard, J., & Lange, A. (2016). Online Structured Writing Therapy for Post-traumatic Stress Disorder and Complicated Grief. In N. Lindefors, & G. Andersson (Eds.), Guided Internet-Based Treatments in Psychiatry (pp. 121-141). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-319-06083-5_7
van de Werfhorst, H. (2016). Waarom de politiek zich druk moet maken om gelijke kansen. Socialisme en Democratie, 73(3), 53-55. https://www.wbs.nl/publicaties/waarom-de-politiek-zich-druk-moet-maken-om-gelijke-kansen
Launspach, T., Deijl, M. V. D., Spiering, M., Heemskerk, M. M., Maas, E. N., & Marckelbach, D. (2016). Choice overload and the quaterlife phase: Do higher educated quaterlifers experience more stress? Journal of Psychological and Educational Research, 24(2), 7-16.
Jonkman, H., & Spiering, M. (2016). [Bespreking van: D. Spiegelhalter (2015) Sex by numbers : what statistics can tell us about sexual behavior]. Tijdschrift voor Seksuologie, 40(2), 106-107.
van Rees, B., Spiering, M., & Laan, E. (2016). Orgasmeconsistentie van lesbische en heteroseksuele vrouwen tijdens partnerseks: De rol van clitorale stimulatie. Tijdschrift voor Seksuologie, 40(2), 68-75. https://www.tijdschriftvoorseksuologie.nl/artikelen/item/12-orgasmeconsistentie-van-lesbische-en-heteroseksuele-vrouwen-tijdens-partnerseks-de-rol-van-clitorale-stimulatie

Page 6406 of 21850

UvA-DARE

Digital Academic Repository

Full text

Document type

Organisation

Vandenbroucke, F. (2016). De welvaartsstaat: een donkere interpretatie. Samenleving en politiek: tijdschrift voor een democratisch socialisme, (10). https://www.sampol.be/2016/12/de-welvaartsstaat-een-donkere-interpretatie

Brom, M., Laan, E., Everaerd, W., Spinhoven, P., Trimbos, B., & Both, S. (2016). The Influence of Emotion Upregulation on the Expectation of Sexual Reward. The Journal of Sexual Medicine, 13(1), 105-119. https://doi.org/10.1016/j.jsxm.2015.11.003

Bol, T., & van de Werfhorst, H. (2016). De link tussen school en werk in een polariserende arbeidsmarkt. Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. https://www.rijksoverheid.nl/documenten/rapporten/2016/05/09/de-link-tussen-school-en-werk-in-een-polariserende-arbeidsmarkt

Ruwaard, J., & Lange, A. (2016). Online Structured Writing Therapy for Post-traumatic Stress Disorder and Complicated Grief. In N. Lindefors, & G. Andersson (Eds.), Guided Internet-Based Treatments in Psychiatry (pp. 121-141). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-319-06083-5_7

van de Werfhorst, H. (2016). Waarom de politiek zich druk moet maken om gelijke kansen. Socialisme en Democratie, 73(3), 53-55. https://www.wbs.nl/publicaties/waarom-de-politiek-zich-druk-moet-maken-om-gelijke-kansen

Launspach, T., Deijl, M. V. D., Spiering, M., Heemskerk, M. M., Maas, E. N., & Marckelbach, D. (2016). Choice overload and the quaterlife phase: Do higher educated quaterlifers experience more stress? Journal of Psychological and Educational Research, 24(2), 7-16.

Jonkman, H., & Spiering, M. (2016). [Bespreking van: D. Spiegelhalter (2015) Sex by numbers : what statistics can tell us about sexual behavior]. Tijdschrift voor Seksuologie, 40(2), 106-107.

UvA-DARE

Digital Academic Repository

Search results

Filter results

Full text

Document type

Publication year

Organisation

Vandenbroucke, F. (2016). De welvaartsstaat: een donkere interpretatie. Samenleving en politiek: tijdschrift voor een democratisch socialisme, (10). https://www.sampol.be/2016/12/de-welvaartsstaat-een-donkere-interpretatie

Brom, M., Laan, E., Everaerd, W., Spinhoven, P., Trimbos, B., & Both, S. (2016). The Influence of Emotion Upregulation on the Expectation of Sexual Reward. The Journal of Sexual Medicine, 13(1), 105-119. https://doi.org/10.1016/j.jsxm.2015.11.003

Bol, T., & van de Werfhorst, H. (2016). De link tussen school en werk in een polariserende arbeidsmarkt. Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. https://www.rijksoverheid.nl/documenten/rapporten/2016/05/09/de-link-tussen-school-en-werk-in-een-polariserende-arbeidsmarkt

Ruwaard, J., & Lange, A. (2016). Online Structured Writing Therapy for Post-traumatic Stress Disorder and Complicated Grief. In N. Lindefors, & G. Andersson (Eds.), Guided Internet-Based Treatments in Psychiatry (pp. 121-141). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-319-06083-5_7

van de Werfhorst, H. (2016). Waarom de politiek zich druk moet maken om gelijke kansen. Socialisme en Democratie, 73(3), 53-55. https://www.wbs.nl/publicaties/waarom-de-politiek-zich-druk-moet-maken-om-gelijke-kansen

Launspach, T., Deijl, M. V. D., Spiering, M., Heemskerk, M. M., Maas, E. N., & Marckelbach, D. (2016). Choice overload and the quaterlife phase: Do higher educated quaterlifers experience more stress? Journal of Psychological and Educational Research, 24(2), 7-16.

Jonkman, H., & Spiering, M. (2016). [Bespreking van: D. Spiegelhalter (2015) Sex by numbers : what statistics can tell us about sexual behavior]. Tijdschrift voor Seksuologie, 40(2), 106-107.