Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 217,856
Number of items: 217,856
  • Ros, B., Baars, M., Janssen, J., & Koomen, H. (2023). Gedrag in de school: Praktische inzichten uit onderzoek over omgang met leerlingen in het PO. (Serie: Didactief onderzoek; No. 6). Ten Brink Uitgevers. https://newsroom.didactiefonline.nl/uploads/PDF/DEF%20TBU23_BOEK_Gedrag%20in%20de%20school%20165x240%20ZW_links_C.pdf
  • de Kluiver, H. J. (2023). An unresolved issue: the role and responsibility of institutional investors. In R. Abma, R. J. Gruijters, & D. P. van Kleef (Eds.), De beursvennootschap en de institutionele belegger: naar een nieuwe balans: Bundel ter gelegenheid van het 25-jarig bestaan van Eumedion (pp. 21-54). (Serie vanwege het Van der Heijden Instituut te Nijmegen; No. 185). Wolters Kluwer. https://www.inview.nl/document/idpass0c6ff69802b949d0beb68028e9491a73?ctx=WKNL_CSL_3144
  • de Kluiver, H. J. (2023). NJ 2023/166. 166. Case note on: HR, 10/02/23, ECLI:NL:HR:2023:199 (Bab/Cordial). Nederlandse Jurisprudentie, 2023(18), 2923-2972.
  • van Bemmel, B., Evers, D., & Rijken, B. (2023). Monitoring land take in the Netherlands: an ex-ante evaluation: Abstracts of Parallel Sessions 4. In ECTQG 2023 Proceedings: Programme, Abstracts, Committees, Participants (pp. 110-112). Research Centre for Territory, Transport and Environment (CITTA).
  • Evers, D. (2023). De perikelen van de wederombouw. In G. Bouma, L. Custers, & D. Dooghe (Eds.), Nooit of nu!: Bijdragen aan de PlanDag 2023 (pp. 220-223). (Stichting Planologische Discussiedagen). InPlanning.
  • Kremer, M. (2023). Bridging social distances in home care in super-diverse settings: a study of workers, clients and care organisations in the Netherlands. International Journal of Care and Caring, 7(3), 391-407. https://doi.org/10.1332/239788221X16686165114021
  • Stacey, T., Kešić, J., & Duyvendak, J. W. (2023). In Search of Spirit: Nativism, Liberalism’s Failures, and the Way Through. Contexts, 22(4), 68-69. https://doi.org/10.1177/15365042231210833
  • Verburgt, L. M., & Duyvendak, J. W. (Eds.) (2023). Academische Vrijheden in Nederland: Wat staat er op het spel? (Interventies). Amsterdam University Press. https://doi.org/10.5117/9789463726290
  • Verburgt, L. M., & Duyvendak, J. W. (2023). Introductie. In L. M. Verburgt, & J. W. Duyvendak (Eds.), Academische Vrijheden in Nederland: Wat staat er op het spel? (pp. 9-30, 283-286). (Interventies). Amsterdam University Press. https://doi.org/10.5117/9789463726290
  • Westgate, E. C., Kruglanski, A. W., Schumpe, B. M., & PsyCorona (2023). Pandemic boredom: Little evidence that lockdown-related boredom affects risky public health behaviors across 116 countries. Emotion, 23(8), 2370-2384. https://doi.org/10.1037/emo0001118
Page 1511 of 21786