| Authors |
|
| Publication date |
2015
|
| Journal |
In-Mind (Nederlandse ed.)
|
| Volume | Issue number |
2015 | 3
|
| Organisations |
-
Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
|
| Abstract |
We geven kinderen vaak complimenten omdat we denken dat dit ze motiveert en ze plezier laat hebben in wat ze doen. Maar is dit wel zo? Niet altijd, want juist de complimenten die we intuïtief geneigd zijn te geven kunnen averechts werken. Hier beschrijven we vier tips om effectief te complimenteren.
|
| Document type |
Article
|
| Language |
Dutch
|
| Published at |
http://nl.in-mind.org/article/de-gevaren-van-intuitief-complimenteren
|
|
Permalink to this page
|
