Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 77
Number of items: 77
  • Bol, T., & van de Werfhorst, H. G. (2011). Signals and closure by degrees: the education effect across 15 European countries. Research in Social Stratification and Mobility, 29(1), 119-132. https://doi.org/10.1016/j.rssm.2010.12.002
  • Bol, T. (2011). Onderwijsexpansie en onderwijs als positioneel goed. Tijdschrift voor Arbeidsvraagstukken, 27(4), 437-454. http://www.boomlemmatijdschriften.nl/tijdschrift/TvA/2011/4/TvA_0169-2216_2011_027_004_006.pdf
  • Open Access
    Netjes, J., van de Werfhorst, H., Karsten, S., & Bol, T. (2011). Onderwijsstelsels en non-cognitieve uitkomsten van het onderwijs: burgerschap, deviant gedrag en welzijn in landenvergelijkend perspectief. AMCIS Amsterdam Centre for Inequality Studies, Universiteit van Amsterdam.
  • Open Access
    Bol, T. (2010). Het mattheüseffect en de groeiende ongelijkheid [Bespreking van: D. Rigney (2010) The Matthew Effect: how advantage begets further advantage]. Athenaeum Boekhandel, 19-04-2010. http://www.athenaeum.nl/recensies/daniel-rigney-the-matthew-effect
  • Open Access
    Bol, T. (2010). Hoger collegegeld is zo terugverdiend. De Volkskrant, 17.
  • Open Access
    Bol, T. (2009). De teloorgang van het onderwijs [Bespreking van: F. Furedi (2009) Wasted: why education isn´t educating]. Athenaeum Boekhandel, 21-12-2009. http://www.athenaeum.nl/recensies/frank-furedi-wasted-education
  • Open Access
    Bol, T. (2009). Securing employees: Dutch employment protection in comparative perspective. Amsterdam Social Science, 1(2), 24-45.
Page 8 of 8