Search results

    Filter results

  • Full text

  • Document type

  • Publication year

  • Organisation

Results: 52
Number of items: 52
  • Boekhorst, A., & van Veen, M. (1999). De lerende bibliotheek: omgaan met veranderingen. Informatie Professional, 3(4), 29-31.
  • Boekhorst, A. K., Koers, D., & Kwast, I. (1999). Informatievaardigheden. Lemma.
  • Boekhorst, A. K. (1997). Lib. In D. Lukas (Ed.), The proceedings of the Central European Conference and Exhibition for Academic Libraries and Informatics, September 27-29, 1994, Vilnius, Lithuania Lithuanian Research and Studies Centre.
  • Boekhorst, A. K. (1996). Zonder informatievaardigheden is een succesvol leerproces ondenkbaar. Informatiebulletin I & I, 24(7-8), 11-15.
  • Boekhorst, A. K., & van Veen, M. J. P. (1996). Inventarisatie Schoolbibliotheken Voortgezet Onderwijs. In S. Auer, W. Jansen, & J. Zuylen (Eds.), Mediatheken en bibliotheken (pp. 30-36). (Studiehuisreeks; Vol. 9). MesoConsult.
  • Boekhorst, A. K. (1996). The Survival of the Fittest and Information Professionals. In Quality of Information Services. Proceedings of the Fourth International BOBCATSSS Symposium (pp. 177-184). Hogeschool van Amsterdam.
  • Boekhorst, A. K. (1996). Libraries and Information Literacy: the Learning Library. In International Symposium on Academic Libraries in the 21st Century (pp. 427-432). S.J.T. University Press.
  • Boekhorst, A. K. (1996). Informatia technologia. I novi zavdannia dlia bibliotekaris. In International Conference 15-18 May. Problems of Transformation of Higher Education in the Field of Library and Information Science (pp. 40-42). Kharkov Institute of Culture.
  • Boekhorst, A. K. (1996). Zonder informatievaardigheden is een succesvol leerproces ondenkbaar. Bibliotheek & Samenleving, 8(3), 19-23.
  • Boekhorst, A. K., & van Veen, M. J. P. (1996). Inventarisatie schoolbibliotheken in het voortgezet onderwijs: onderzoek in opdracht van de Stuurgroep profiel Tweede Fase voortgezet onderwijs Den Haag. Universiteit van Amsterdam, Faculteit der letteren, Boek- en informatiewetenschap.
Page 4 of 6