Walma van der Molen, J. H., Valkenburg, P. M., & Peeters, A. L. (2002). Television news and fear: A child survey. Communications : The European Journal of Communication Research, 27, 303-317.
Valkenburg, P. M. (2002). Beeldschermkinderen: Theorieën over kind en media. Boom.
Buijzen, M. A., & Valkenburg, P. M. (2002). Appeals in television advertising: A content analysis of commercials aimed at childeren and teenagers. Communications : The European Journal of Communication Research, 27, 349-364.
Valkenburg, P. M., & van Wijnbergen, C. (2002). Merklogoherinnering bij vijf- tot negenjarigen. Tijdschrift voor Communicatiewetenschap, 30, 7-17.
Valkenburg, P. M., & Cantor, J. (2002). The development of a child into a consumer. In S. Calvert, C. Cocking, & A. Jordan (Eds.), Children in the digital age (pp. 201-214). Praeger.
Valkenburg, P. M., & Walma van der Molen, J. H. (2001). Should news on child homicides be broacast? Opinions of parents, teachers, and children.AI Communications, 26, 229-254.
Buijzen, M. A., & Valkenburg, P. M. (2001). Humor in commercials gericht op kinderen, tieners, en volwassenen.Tijdschrift voor Communicatiewetenschap, 29, 150-167.
Valkenburg, P. M. (2001). Kinderen en Internet: Implicaties voor mediapedagogiek.Pedagogiek in Praktijk, 1, 15-17.
Valkenburg, P. M. (2001). Children's creativity and television use. In J. R. Schement (Ed.), Macmillan encyclopedia of communication and information. (pp. 139-143). Macmillan Reference USA.
Valkenburg, P. M. (2001). Children's preferences for media content. In J. R. Schement (Ed.), Macmillan encyclopedia of communcation and information. (pp. 143-147). Macmillan Reference USA.