Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 333
Number of items: 333
  • Bögels, S. M., Knappe, S., & Clark, L. A. (2013). Adult separation anxiety disorder in the DSM-5. Clinical Psychology Review, 33(5), 663-674. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2013.03.006
  • Bögels, S., Peijnenburg, D., & van Oord, S. (2013). Mindfulness voor adolescenten met ADHD en hun ouders. PsychoPraktijk, 5(3), 11-13. https://doi.org/10.1007/s13170-013-0035-6
  • Simon, E., & Bögels, S. M. (2013). Leer te durven! Trainershandleiding. LannooCampus.
  • Simon, E., & Bögels, S. M. (2013). Leer te durven! Werkboek. LannooCampus.
  • Bögels, S. M., & Restifo, K. (2013). Mindful ouderschap: een praktische gids voor hulpverleners. LannooCampus.
  • Bögels, S. M., & Restifo, K. (2013). Mindful ouderschap: werkboek voor ouders. LannooCampus.
  • Braet, C., & Bögels, S. (Eds.) (2013). Protocollaire behandelingen voor kinderen en adolescenten met psychische klachten. (Geheel herz. ed.) Boom.
  • Bögels, S., & Braet, C. (2013). Inleiding. In C. Braet, & S. Bögels (Eds.), Protocollaire behandelingen voor kinderen en adolescenten met psychische klachten (Geheel herz. ed., Vol. 2, pp. 9-15). Boom. https://www.uitgeverijboom.nl/upload/9789461050168.pdf
  • Bögels, S. M., de Bruin, E. I., & van der Oord, S. (2013). Mindfulness-based interventions in child and adolescent psychopathology. In P. Graham, & S. Reynolds (Eds.), Cognitive behaviour therapy for children and families - 3rd. ed. (pp. 371-384). (Cambridge child and adolescent psychiatry). Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/CBO9781139344456.032
  • van Steensel, F. J. A., Bögels, S. M., & Wood, J. J. (2013). Autism spectrum traits in children with anxiety disorders. Journal of Autism and Development Disorders, 43(2), 361-370. https://doi.org/10.1007/s10803-012-1575-z
Page 24 of 34