Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 342
Number of items: 342
  • Open Access
    Kuiken, F., & Muysken, P. (2009). Doe je voordeel met meertaligheid. Didaktief, 39(6), 36-37.
  • Open Access
    Kuiken, F. (2009). Nederlands leren in drie weken: ‘Onder de loep'. Les, 27(159), 19.
  • Open Access
    Kuiken, F. (2009). Naar het museum om taal te leren. Cultuur + Educatie, 9(25), 50-71.
  • Open Access
    Kuiken, F. (2009). Waarom Gerrit van der Valk geen Frans sprak: ‘Onder de loep'. Les, 27(157), 17.
  • Open Access
    Droge, S., Suijkerbuijk, E., & Kuiken, F. (2009). Het taalniveau van Amsterdamse voorschoolleidsters: deelrapport 2. Universiteit van Amsterdam.
  • Open Access
    Rippert, A., & Kuiken, F. (2009). L2-induced changes in the L1 of Germans living in the Netherlands. Bilingualism : Language and Cognition, 13(1), 41-48. https://doi.org/10.1017/S1366728909990320
  • Open Access
    Kuiken, F. (2009). Actieonderzoek in het NT2-onderwijs: de docent in actie. In S. Verhallen (Ed.), Vakwerk 5: achtergronden van de NT2-lespraktijk: lezingen conferentie BVNT2 in Blankenberge 2009 (pp. 39-52). Beroepsvereniging van docenten Nederlands als Tweede Taal. http://www.rug.nl/talencentrum/informatie/deelnemers_studiedag/Actieonderzoek%20in%20het%20NT-2%20Onderwijs;%20de%20docent%20in%20actie.pdf
  • Open Access
    Housen, A., & Kuiken, F. (2009). Complexity, accuracy and fluency in second language acquisition. Applied Linguistics, 30(4), 461-473. https://doi.org/10.1093/applin/amp048
  • Open Access
    Kuiken, F. (2009). Whisky op de rotsen: ‘Onder de loep'. Les, 27(160), 21.
  • Kuiken, F. (2008). Alles moet anders: ‘Onder de loep’. Les, 26(151), 11.
Page 22 of 35