Hermanns, J. M. A. (1996). Wat te doen met gewelddadige jeugdige delinquenten. Literatuurselectie Kinderen en Adolescenten, 3, 467-469.
Hermanns, J. M. A. (1996). De prognostische betekenis van het vermijden van oogcontact door baby's. Literatuurselectie Kinderen en Adolescenten, 3, 469-471.
Hermanns, J. M. A. (1996). De sociale context van kindermishandeling. Literatuurselectie Kinderen en Adolescenten, 3, 368-369.
Hermanns, J. M. A. (1996). Jonge kinderen als maatschappelijke uitdaging. In A. Harpman (Ed.), Stimulerend opvoeden: ontwikkelingsstimulering van kinderen van 0-4 jaar, opvoederssamenwerking en het aanleren van pedagogische vaardigheden Samsom HD Tjeenk Willink.
Vergeer, M. M., & Hermanns, J. M. A. (1996). Hoe voeden Nederlandse ouders op? Het perspectief van de ouders zelf. In J. M. A. Hermanns, J. Rispens, & W. H. J. Meeus (Eds.), Opvoeden in Nederland (pp. 114-133). Van Gorcum.
Hermanns, J. M. A. (1995). Opvoedingsondersteuning; een poging tot wetenschappelijke en maatschappelijke legitimering. In H. Haerden, & D. Jansen (Eds.), Pedagogische preventie: een antwoord op kansarmoede? Garant.
Hermanns, J. M. A. (1995). Schoolage childcare: special education? In Report 5th international congress 'Empowering the parents'. VBJK.
de Groot, J., van Buggenum, W., Boer, M., & Hermanns, J. M. A. (1995). Kinderen, leidster, ouders: samen. Een handleiding voor methodisch werken met kinderen en ouders in kindercentra. Uitgeverij SWP.
Hermanns, J. M. A. (1995). Opvoedingsondersteuning; een poging tot wetenschappelijke en maatschappelijke legitimering. In D. Jansen, & H. Haerden (Eds.), Pedagogische preventie: een antwoord op kansarmoede? Garant.
Hermanns, J. M. A. (1995). Gezinsondersteuning en de ontwikkeling van kinderen. In G. Legters, & L. Groenestege (Eds.), Opstap Opnieuw. Een modern gezinsstimuleringsprogramma voor kinderen in achterstandssituaties. Universiteit Utrecht.