van Cuilenburg, J. J. (2000). Media for an open and receptive society: On the economic and cultural foundations of open and receptive media diversity. In J. J. van Cuilenburg, & R. J. W. van der Wurff (Eds.), Media and open societies. (pp. 13-23). Het Spinhuis.
van Cuilenburg, J. J. (2000). On measuring media competition and media diversity: Concepts, theories and methods. In R. G. Picard (Ed.), Measuring media content, quality, and diversity. Turku School of Economics and Business Administration (pp. 51-84). Turku.
van der Bolt, L. (2000). Ontroerend goed: Een onderzoek naar affectieve leeservaringen van leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
van Cuilenburg, J. J. (1999). Between media monopoly and ruinous media competition: On media, access and diversity in the open societies. In E. Vartanova, & Y. N. Zassoursky (Eds.), Media, communications and the open society (pp. 40-61). IKAR.
van Cuilenburg, J. J. (1999). Het Nederlandse mediabestel: Verscheidenheid tussen kartel en concurrentie. In P. C. Neijens, J. J. Cuilenburg, & O. Scholten (Eds.), Media in overvloed (pp. 10-24). University Press.
van Cuilenburg, J. J., Neijens, P. C., & Scholten, O. (1999). Trends in communicatie. In P. C. Neijens, O. Scholten, & J. J. Cuilenburg (Eds.), Media in overvloed (pp. 3-9). University Press.
van Cuilenburg, J. J. (1999). On competition, access and diversity in media, old and new: Some remarks for communications policy in the infomation age.New Media & Society, 1, 183-207.
van Cuilenburg, J. J. (1999). From broadening the scope towards focusing attention again: current research in communications at the University of Amsterdam.Tijdschrift voor Communicatiewetenschap, 27, 211-231.
van Cuilenburg, J. J., Neijens, P. C., & Scholten, O. (1999). Media in overvloed. Amsterdam University Press.
van der Wurff, R. J. W., Bakker, P., van Cuilenburg, J. J., & Hellenberg, J. (1999). De huidige en toekomstige markt voor vak en wetenschap. Een studie voor de Groep Uitgevers voor Vak en Wetenschap. ASCoR.
