Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 182
Number of items: 182
  • Oosterbeek, H., & Webbink, H. D. (1995). Enrolment in higher education in the Netherlands. De Economist, 143, 367-380. https://doi.org/10.1007/BF01434014
  • Oegema, J. E., & Oosterbeek, H. (1995). Leerrechten en opleidingskrediet. Max Goote Kenniscentrum.
  • Oosterbeek, H. (1995). Choosing the optimum mix of duration and effort in education. Economics of Education Review, 14, 253-263. https://doi.org/10.1016/0272-7757(95)00009-9
  • Oosterbeek, H. (1995). Sociaal leenstelsel voor financiering van studie. Economisch-Statistische Berichten, 80(4006), 376-379.
  • Oosterbeek, H. (1995). Sociaal-democratisch hoger onderwijs. Socialisme en Democratie, 52, 419-428.
  • Oosterbeek, H. (1995). Commentaar bij onderwijsrendement: Methoden en data van A. Gelderblom. In OSA (Ed.), Rendement van opleiding en allocatie van arbeid, inleidingen op de conferentie (pp. 59-64). (OSA werkdocument; No. W133). OSA.
  • Oosterbeek, H., & van Ophem, J. C. M. (1995). Human capital technology and schooling choices. (TI discussion paper; No. 95-90). Tinbergen Instituut.
  • Oosterbeek, H. (1995). Innovative ways to finance education and their relation to lifelong learning. (Report to OECD). OECD.
  • Daudey, K. M., & Oosterbeek, H. (1995). The feasibility of cost-effectiveness analysis of programmes for students-at-risk. (Report to Sardes). Sardes.
  • Oosterbeek, H. (1995). Leerrechten koppelen aan studielening. Profiel van Beroepsonderwijs en Volwasseneneducatie, 4, 30-31.
Page 17 of 19