UvA DARE | Search results

Full text
Document type

Organisation

Results: 342

Number of items: 342

Appel, R., & Kuiken, F. (2013). Inleiding. In F. Kuiken, & A. Vermeer (Eds.), Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs. - 3e dr. (pp. 8-28). ThiemeMeulenhoff.
Kuiken, F. (2013). Nieuwkomers. In F. Kuiken, & A. Vermeer (Eds.), Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs. - 3e dr. (pp. 220-241). ThiemeMeulenhoff.
Kuiken, F. (2013). Taalbeleid. In F. Kuiken, & A. Vermeer (Eds.), Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs. - 3e dr. (pp. 242-259). ThiemeMeulenhoff.
Litjens, P., & Kuiken, F. (2013). Schoolse taalvaardigheden. In F. Kuiken, & A. Vermeer (Eds.), Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs. - 3e dr. (pp. 144-171). ThiemeMeulenhoff.
Kuiken, F. (2013). Taaltalent: leergang Nederlands voor het mbo [Bespreking van: A. Verbruggen, H. Taks (2012) Taaltalent: NT2-leergang voor midden- en hoogopgeleide anderstaligen]. Les, 31(182), 30-32.
Kuiken, F. (2013). Een nieuwe wet, een nieuw examen - maar ook een verbetering? 'Onder de loep'. Les, 31(181), 21. http://les.boomtijdschriften.nl/artikelen/LE-31-181-8_Een%20nieuwe%20wet%20een%20nieuw%20examen%20%20maar%20oo.html
Kuiken, F. (2013). Kennis van de Nederlandse Samenleving voor gevorderden: 'Onder de loep'. Les, 31(184), 20. http://les.boomtijdschriften.nl/artikelen/LE-31-184-9_Kennis%20van%20de%20Nederlandse%20Samenleving%20vo.html
Krijnen, E., & Kuiken, F. (2013). Evaluatie van het coachingtraject Taal en VVE: eindrapport. Universiteit van Amsterdam.
Kuiken, F. (2013). Symboolpolitiek: 'Onder de loep'. Les, 31(182), 17. http://les.boomtijdschriften.nl/artikelen/LE-31-182-8_Een%20nieuwe%20leerling%20meldt%20zich%20aan%20en%20da.html
Kuiken, F. (2013). Terugkeer: 'Onder de loep'. Les, 31(185), 24. http://les.boomtijdschriften.nl/artikelen/LE-31-185-9_Terugkeer.html

Page 14 of 35

UvA-DARE

Digital Academic Repository

Full text

Document type

Organisation

Appel, R., & Kuiken, F. (2013). Inleiding. In F. Kuiken, & A. Vermeer (Eds.), Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs. - 3e dr. (pp. 8-28). ThiemeMeulenhoff.

Kuiken, F. (2013). Nieuwkomers. In F. Kuiken, & A. Vermeer (Eds.), Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs. - 3e dr. (pp. 220-241). ThiemeMeulenhoff.

Kuiken, F. (2013). Taalbeleid. In F. Kuiken, & A. Vermeer (Eds.), Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs. - 3e dr. (pp. 242-259). ThiemeMeulenhoff.

Litjens, P., & Kuiken, F. (2013). Schoolse taalvaardigheden. In F. Kuiken, & A. Vermeer (Eds.), Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs. - 3e dr. (pp. 144-171). ThiemeMeulenhoff.

Kuiken, F. (2013). Taaltalent: leergang Nederlands voor het mbo [Bespreking van: A. Verbruggen, H. Taks (2012) Taaltalent: NT2-leergang voor midden- en hoogopgeleide anderstaligen]. Les, 31(182), 30-32.

Kuiken, F. (2013). Een nieuwe wet, een nieuw examen - maar ook een verbetering? 'Onder de loep'. Les, 31(181), 21. http://les.boomtijdschriften.nl/artikelen/LE-31-181-8_Een%20nieuwe%20wet%20een%20nieuw%20examen%20%20maar%20oo.html

Kuiken, F. (2013). Kennis van de Nederlandse Samenleving voor gevorderden: 'Onder de loep'. Les, 31(184), 20. http://les.boomtijdschriften.nl/artikelen/LE-31-184-9_Kennis%20van%20de%20Nederlandse%20Samenleving%20vo.html

Krijnen, E., & Kuiken, F. (2013). Evaluatie van het coachingtraject Taal en VVE: eindrapport. Universiteit van Amsterdam.

Kuiken, F. (2013). Symboolpolitiek: 'Onder de loep'. Les, 31(182), 17. http://les.boomtijdschriften.nl/artikelen/LE-31-182-8_Een%20nieuwe%20leerling%20meldt%20zich%20aan%20en%20da.html

Kuiken, F. (2013). Terugkeer: 'Onder de loep'. Les, 31(185), 24. http://les.boomtijdschriften.nl/artikelen/LE-31-185-9_Terugkeer.html

UvA-DARE

Digital Academic Repository

Search results

Filter results

Full text

Document type

Publication year

Organisation

Appel, R., & Kuiken, F. (2013). Inleiding. In F. Kuiken, & A. Vermeer (Eds.), Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs. - 3e dr. (pp. 8-28). ThiemeMeulenhoff.

Kuiken, F. (2013). Nieuwkomers. In F. Kuiken, & A. Vermeer (Eds.), Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs. - 3e dr. (pp. 220-241). ThiemeMeulenhoff.

Kuiken, F. (2013). Taalbeleid. In F. Kuiken, & A. Vermeer (Eds.), Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs. - 3e dr. (pp. 242-259). ThiemeMeulenhoff.

Litjens, P., & Kuiken, F. (2013). Schoolse taalvaardigheden. In F. Kuiken, & A. Vermeer (Eds.), Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs. - 3e dr. (pp. 144-171). ThiemeMeulenhoff.

Kuiken, F. (2013). Taaltalent: leergang Nederlands voor het mbo [Bespreking van: A. Verbruggen, H. Taks (2012) Taaltalent: NT2-leergang voor midden- en hoogopgeleide anderstaligen]. Les, 31(182), 30-32.

Kuiken, F. (2013). Een nieuwe wet, een nieuw examen - maar ook een verbetering? 'Onder de loep'. Les, 31(181), 21. http://les.boomtijdschriften.nl/artikelen/LE-31-181-8_Een%20nieuwe%20wet%20een%20nieuw%20examen%20%20maar%20oo.html

Kuiken, F. (2013). Kennis van de Nederlandse Samenleving voor gevorderden: 'Onder de loep'. Les, 31(184), 20. http://les.boomtijdschriften.nl/artikelen/LE-31-184-9_Kennis%20van%20de%20Nederlandse%20Samenleving%20vo.html

Krijnen, E., & Kuiken, F. (2013). Evaluatie van het coachingtraject Taal en VVE: eindrapport. Universiteit van Amsterdam.

Kuiken, F. (2013). Symboolpolitiek: 'Onder de loep'. Les, 31(182), 17. http://les.boomtijdschriften.nl/artikelen/LE-31-182-8_Een%20nieuwe%20leerling%20meldt%20zich%20aan%20en%20da.html

Kuiken, F. (2013). Terugkeer: 'Onder de loep'. Les, 31(185), 24. http://les.boomtijdschriften.nl/artikelen/LE-31-185-9_Terugkeer.html