Search results
Results: 45
Number of items: 45
-
Vakkari, P., Aabø, S., Audunson, R., Huysmans, F., Kwon, N., Oomes, M., & Sin, S. J. (2016). Patterns of Perceived Public Library Outcomes in Five Countries. Journal of Documentation, 72(2), 342-361. https://doi.org/10.1108/JD-08-2015-0103 -
Huysmans, F. (2015). Voorbij het uitlenen: de openbare bibliotheek als kennisplatform. Boekman, 27(102), 4-7. https://www.boekman.nl/producten/artikelen/voorbij-het-uitlenen
-
Huysmans, F. (2015). Informatie in stad en streek: worstelen met het web. IP : vakblad voor informatieprofessionals, 19(4), 20-24. https://warekennis.nl/informatie-in-stad-en-streek-worstelen-met-het-web/
-
Kleijnen, E., Huysmans, F., & Elbers, E. (2015). The Role of School Libraries in Reducing Learning Disadvantages in Migrant Children: A literature review. SAGE Open, 5(2), Article 2158244015580369. https://doi.org/10.1177/2158244015580369
-
Huysmans, F. (2014). Media, informatie en communicatie: trends en beleid. Raad voor Cultuur. https://www.cultuur.nl/upload/documents/adviezen/Media-informatie-en-communicatie_trends-en-beleid.pdf
-
Vakkari, P., Aabø, S., Audunson, R., Huysmans, F., & Oomes, M. (2014). Perceived outcomes of public libraries in Finland, Norway and the Netherlands. Journal of Documentation, 70(5), 927-944. https://doi.org/10.1108/JD-06-2013-0072
-
van Eijk, N., Roessler, B., Zuiderveen Borgesius, F., Oostveen, M., et al., U., van Son, R., Verkade, F., Vliek, M., Alberdingk Thijm, C., Apt, K., Böhler, B., den Boon, A., Breemen, K., Breemen, V., de Goede, M., van Gompel, S., Guibault, L., Helberger, N., Hins, A. W., ... Taylor, L. (2014). Academics Against Mass Surveillance. Web publication or website, Academics Against Mass Surveillance. http://www.academicsagainstsurveillance.org/
-
Huysmans, F., & Oomes, M. (2013). Measuring the public library's societal value: A methodological research program. IFLA Journal, 39(2), 168-177. https://doi.org/10.1177/0340035213486412
-
Huysmans, F. (2013). Van woordjes naar wereldliteratuur: de leeswereld van kinderen van 7-15 jaar. (Stichting Lezen reeks). Stichting Lezen. http://www.lezen.nl/publicaties/van-woordjes-tot-wereldliteratuur
Page 2 of 5