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  • Open Access
    Kuiken, F., & van der Linden, E. (2013). Language policy and language education in the Netherlands and Romania. Dutch Journal of Applied Linguistics, 2(2), 205-223. https://doi.org/10.1075/dujal.2.2.06kui
  • Open Access
    van der Linden, E. (2011). Est-ce 'la' ou 'le'? Un apprentissage difficile. In A. Cuniţă, F. Florea, & M.-O. Păunescu (Eds.), De la linguistique à la didactique des langues: le problème des modèles linguistiques: actes du colloque international du 7 juin 2009, organisé par l'école doctorale 'Langues et identités culturelles' de l'Université de Bucarest (pp. 141-154). Paralela 45.
  • van der Linden, E. (2010). Tweetaligheid. In J. B. M. Bronkhorst, T. Eimers, M. Embrechts, M. C. Franken, S. M. Goorhuis-Brouwer, F. J. Hakvoort, J. G. M. Hendriksen, E. J. van Houten-van den Bosch, P. G. C. Kooijman, J. Kuipers, J. C. Lepeltak, E. van der Linden, J. E. H. van Luit, W. A. M. Peters, A. J. J. M. Ruijssenaars, C. J. Scharree, J. W. van Strien, & B. M. van Widenfelt (Eds.), Spraak, taal en leren (pp. 104-122). (Kinderen en adolescenten; No. 5). Bohn Stafleu van Loghum.
  • Hulk, A., & van der Linden, E. (2010). How vulnerable is gender? In P. Guijarro-Fuentes, & L. Domínguez (Eds.), New directions in language acquisition: Romance languages in the generative perspective (pp. 107-132). Cambridge Scholars. http://www.c-s-p.org/flyers/978-1-4438-2123-0-sample.pdf
  • van der Linden, E. (2010). Meertaligheid en intelligentie. BLIND : Interdisciplinair Tijdschrift, 24. http://www.ziedaar.nl/article.php?id=382
  • Open Access
    Kuiken, F., & van der Linden, E. (2010). Multilingualism, language policy and language education in the Netherlands and Romania: a comparison. In J. Róka (Ed.), Concepts and Consequences of Multilingualism in Europe (pp. 286-302). BKF Fenntartói Kft..
  • van der Linden, E. (2009). Noroc! Beginnerscursus Roemeens. Pegasus.
  • Aboh, E. O., van der Linden, E., Quer, J., & Sleeman, P. (2009). Romance languages and linguistic theory: selected papers from 'Going romance,' Amsterdam 2007. (Romance languages and linguistic theory; No. 1). John Benjamins.
  • van der Linden, E., & Hulk, A. (2009). The vulnerability of gender on determiners in L1, 2L1 and L2 acquisition. University of Bucharest Review, 11(2), 97-107.
  • Open Access
    Hulk, A., & van der Linden, E. (2009). L'acquisition du genre chez les enfants bilingues et le rôle de l'autre langue. In P. Bernardini, V. Egerland, & J. Granfeldt (Eds.), Mélanges plurilingues offerts à Suzanne Schlyter à l'occasion de son 65ème anniversaire (pp. 147-160). (Etudes romanes de Lund; No. 85). Lunds universitet. Språk- och litteraturcentrum. Romanska.
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