UvA DARE | Search results

Full text
Document type
Publication year

Start Publication year End Publication year
Organisation

Results: 80,353

Number of items: 80,353

Wieringa, S. (2010). Lesbian identity and sexual rights in the South: an exploration. In I. Dubel, & A. Hielkema (Eds.), Urgency Required : Gay and Lesbian Rights are Human Rights (pp. 53-62). HIVOS. http://www.hivos.nl/dut/content/download/26663/167583/file/Urgency%20Required%20Publication.pdf
de Jong, A. (2010). Vitrines vol verhalen: Museumcollecties als bron voor cultuurgeschiedenis. (Oratiereeks; No. 362). Vossiuspers UvA.
van Deursen, D. S., Salemink, E., Lammers, J., & Wiers, R. W. (2010). Selectieve en geïndiceerde preventie van problematisch middelengebruik bij jongeren. Kind en Adolescent, 31(4), 234-246.
Zuure, F., Davidovich, U., Kok, G., Depla, A. C., Hoebe, C., van den Hoek, A., Jansen, P. L., van Leeuwen-Gilbert, P., Weegink, C. J., Coutinho, R. A., & Prins, M. (2010). Evaluation of a risk assessment questionnaire to assist hepatitis C screening in the general population. Euro Surveillance, 15(15), 5-13. http://www.eurosurveillance.org/images/dynamic/EE/V15N15/art19539.pdf
Mansvelt Beck, J. (2010). De schaduwkant van migratienetwerken: voorbeelden uit Bilbao en San Sebastian. BLIND : Interdisciplinair Tijdschrift, 25. http://www.ziedaar.nl/article.php?id=386
Sánchez Jiménez, A. (2010). La génesis del Isidro (1599) y la carrera literaria de Lope de Vega: a propósito de la 'rota Vergilii'. Anuario Lope de Vega, 16, 143-153, 280.
Tavecchio, L. (2010). Jongens en meisjes: de invloed van het sekseverschil. In R. Diekstra, & M. van Hintum (Eds.), Opvoedingscanon: omdat over kinderen zoveel meer te weten valt (pp. 98-101, 237). Bert Bakker.
van Eijk, N. A. N. M., van Engers, T. M., Wiersma, C., Jasserand, C. A., & Abel, W. (2010). Op weg naar evenwicht: een onderzoek naar zorgplichten op het internet. Universiteit van Amsterdam, Instituut voor Informatierecht [etc.]. http://www.ivir.nl/publicaties/vaneijk/Op_weg_naar_evenwicht.pdf
de Boer, T. M. (2010). HR (zaaknr. C07/054HR, LJN BD1387: [Azeta v. Staat der Nederlanden]). 525. Case note on: HR, 11/07/08 Nederlandse Jurisprudentie, 2010(42), 5176-5187.
Soeterik, I. M. (2010). Desafíos académicos y socioculturales para la absorción del concepto de educación inclusiva en Brasil. Innovación Educativa, 10(50), 19-29.

Page 6212 of 8036

UvA-DARE

Digital Academic Repository

Full text

Document type

Organisation

Wieringa, S. (2010). Lesbian identity and sexual rights in the South: an exploration. In I. Dubel, & A. Hielkema (Eds.), Urgency Required : Gay and Lesbian Rights are Human Rights (pp. 53-62). HIVOS. http://www.hivos.nl/dut/content/download/26663/167583/file/Urgency%20Required%20Publication.pdf

de Jong, A. (2010). Vitrines vol verhalen: Museumcollecties als bron voor cultuurgeschiedenis. (Oratiereeks; No. 362). Vossiuspers UvA.

van Deursen, D. S., Salemink, E., Lammers, J., & Wiers, R. W. (2010). Selectieve en geïndiceerde preventie van problematisch middelengebruik bij jongeren. Kind en Adolescent, 31(4), 234-246.

Mansvelt Beck, J. (2010). De schaduwkant van migratienetwerken: voorbeelden uit Bilbao en San Sebastian. BLIND : Interdisciplinair Tijdschrift, 25. http://www.ziedaar.nl/article.php?id=386

Sánchez Jiménez, A. (2010). La génesis del Isidro (1599) y la carrera literaria de Lope de Vega: a propósito de la 'rota Vergilii'. Anuario Lope de Vega, 16, 143-153, 280.

Tavecchio, L. (2010). Jongens en meisjes: de invloed van het sekseverschil. In R. Diekstra, & M. van Hintum (Eds.), Opvoedingscanon: omdat over kinderen zoveel meer te weten valt (pp. 98-101, 237). Bert Bakker.

van Eijk, N. A. N. M., van Engers, T. M., Wiersma, C., Jasserand, C. A., & Abel, W. (2010). Op weg naar evenwicht: een onderzoek naar zorgplichten op het internet. Universiteit van Amsterdam, Instituut voor Informatierecht [etc.]. http://www.ivir.nl/publicaties/vaneijk/Op_weg_naar_evenwicht.pdf

de Boer, T. M. (2010). HR (zaaknr. C07/054HR, LJN BD1387: [Azeta v. Staat der Nederlanden]). 525. Case note on: HR, 11/07/08 Nederlandse Jurisprudentie, 2010(42), 5176-5187.

Soeterik, I. M. (2010). Desafíos académicos y socioculturales para la absorción del concepto de educación inclusiva en Brasil. Innovación Educativa, 10(50), 19-29.

UvA-DARE

Digital Academic Repository

Search results

Filter results

Full text

Document type

Publication year

Organisation

Wieringa, S. (2010). Lesbian identity and sexual rights in the South: an exploration. In I. Dubel, & A. Hielkema (Eds.), Urgency Required : Gay and Lesbian Rights are Human Rights (pp. 53-62). HIVOS. http://www.hivos.nl/dut/content/download/26663/167583/file/Urgency%20Required%20Publication.pdf

de Jong, A. (2010). Vitrines vol verhalen: Museumcollecties als bron voor cultuurgeschiedenis. (Oratiereeks; No. 362). Vossiuspers UvA.

van Deursen, D. S., Salemink, E., Lammers, J., & Wiers, R. W. (2010). Selectieve en geïndiceerde preventie van problematisch middelengebruik bij jongeren. Kind en Adolescent, 31(4), 234-246.

Mansvelt Beck, J. (2010). De schaduwkant van migratienetwerken: voorbeelden uit Bilbao en San Sebastian. BLIND : Interdisciplinair Tijdschrift, 25. http://www.ziedaar.nl/article.php?id=386

Sánchez Jiménez, A. (2010). La génesis del Isidro (1599) y la carrera literaria de Lope de Vega: a propósito de la 'rota Vergilii'. Anuario Lope de Vega, 16, 143-153, 280.

Tavecchio, L. (2010). Jongens en meisjes: de invloed van het sekseverschil. In R. Diekstra, & M. van Hintum (Eds.), Opvoedingscanon: omdat over kinderen zoveel meer te weten valt (pp. 98-101, 237). Bert Bakker.

van Eijk, N. A. N. M., van Engers, T. M., Wiersma, C., Jasserand, C. A., & Abel, W. (2010). Op weg naar evenwicht: een onderzoek naar zorgplichten op het internet. Universiteit van Amsterdam, Instituut voor Informatierecht [etc.]. http://www.ivir.nl/publicaties/vaneijk/Op_weg_naar_evenwicht.pdf

de Boer, T. M. (2010). HR (zaaknr. C07/054HR, LJN BD1387: [Azeta v. Staat der Nederlanden]). 525. Case note on: HR, 11/07/08 Nederlandse Jurisprudentie, 2010(42), 5176-5187.

Soeterik, I. M. (2010). Desafíos académicos y socioculturales para la absorción del concepto de educación inclusiva en Brasil. Innovación Educativa, 10(50), 19-29.