Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 79,711
Number of items: 79,711
  • Open Access
    Wei, C. (2023). Morphometrics of modern and fossil Poaceae pollen from South America. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
  • Open Access
    Boom, M. (2023). A diluvial land: Earth histories in the early modern Low Countries, 1550-1830. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
  • Open Access
    den Heijer, P. Z. A. (2023). A first step in teaching students to cope with inward involvement in a value conflict: The design of affective learning experiences. [Thesis, externally prepared, Universiteit van Amsterdam].
  • Open Access
    Reneman, A. M. (2023). Beoordeling inhoud en bewijswaarde getuigenverklaringen mogen tot op zekere hoogte plaatsvinden in het kader van ontvankelijkheidsbeoordeling opvolgende aanvraag; Opvolgende asielaanvraag; vaststellen bewijswaarde en relevantie uitspraak uit Azerbeidzjan. 104, 107. Case note on: ABRvS, 24/03/23, ECLI:NL:RVS:2023:1189 Jurisprudentie Vreemdelingenrecht, 28(7), 703-707, 715-718.
  • Open Access
    Reneman, A. M. (2023). Onderdelenvereiste niet langer houdbaar; SvJ&V mag iMMO-rapport niet langer zonder nadere motivering terzijde schuiven wegens niet voldoen aan onderdelenvereiste. 23. Case note on: ABRvS, 7/12/22, ECLI:NL:RVS:2022:3615 Jurisprudentie Vreemdelingenrecht, 28(2), 167-177.
  • Open Access
    Reneman, A. M. (2023). Enkel terugkeer land van herkomst na asielaanvraag geen nova bij opvolgende aanvraag. 164. Case note on: HvJEU, 25/05/23, C‑364/22, ECLI:EU:C:2023:429 (J.B. e.a. tegen Bundesrepublik Deutschland). Jurisprudentie Vreemdelingenrecht, 28(11), 1092-1099.
  • Open Access
    Wagemaker, E., Hofmann, V., & Müller, C. M. (2023). Prosocial behavior in students with intellectual disabilities: Individual level predictors and the role of the classroom peer context. PLoS ONE, 18(2), Article e0281598. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0281598
  • Open Access
    Smit, E. G., Meijers, M. H. C., & Ischen, C. (2023). Doing it Together: Testing the Impersonal Impact Hypothesis in the Public Health Domain. European Journal of Health Communication, 4(3), 1-18. https://doi.org/10.47368/ejhc.2023.301
  • Open Access
    Langedijk, J. A. G. M. (2023). The mechanisms of cholestasis-associated itch. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
  • Open Access
    Musters, A. (2023). Towards targeting of adaptive immune responses in rheumatoid arthritis. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
Page 1354 of 7972