Opvoeding en ontvankelijkheid
| Authors | |
|---|---|
| Publication date | 11-2015 |
| Journal | Kind en Adolescent |
| Volume | Issue number | 36 | 3 |
| Pages (from-to) | 162-172 |
| Organisations |
|
| Abstract |
Veel pedagogisch en ontwikkelingspsychologisch onderzoek heeft zich tot
nu toe gericht op dysfunctioneel opvoedgedrag van ouders en
probleemgedrag van kinderen en jongeren. Door de dominante focus op de
vraag welke kinderen meer te lijden hebben van stress, zagen we over het
hoofd dat diezelfde – kwetsbare – kinderen misschien ook meer
profiteren van verrijkte gezinssituaties. Sommige kinderen zijn dus
mogelijk ontvankelijker voor hun omgeving, zowel in negatief als
positief opzicht. Deze differential susceptibility hypothese
staat in dit artikel centraal. Met name gaan we in op de vraag of
ontvankelijkheid voor opvoeding mogelijk genetisch bepaald is en hoe we
zo’n genetisch bepaalde ontvankelijkheid kunnen verklaren. Ten slotte
onderzoeken we de link met de praktijk: (hoe) zullen onze
onderzoeksresultaten over genetisch gebaseerde ontvankelijkheid in de
toekomst interventies op het vlak van opvoedingsondersteuning
informeren?
|
| Document type | Article |
| Language | Dutch |
| Related publication | Opvoeding en ontvankelijkheid |
| Published at | https://doi.org/10.1007/s12453-015-0091-2 |
| Downloads |
art%3A10.1007%2Fs12453-015-0091-2
(Final published version)
|
| Permalink to this page | |