Actief leren in de basiseducatie Leerconcepties en handelen van docenten en cursisten

Authors
Publication date 1996
Journal Comenius. Wetenschappelijk forum voor opvoeding, onderwijs en cultuur
Volume | Issue number 16 | 4
Organisations
  • Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
Document type Article
Language Dutch
Permalink to this page
Back