| Authors |
|
| Publication date |
04-2016
|
| Journal |
Van Twaalf tot Achttien
|
| Volume | Issue number |
26 | special
|
| Pages (from-to) |
4-5
|
| Organisations |
-
Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
|
| Abstract |
In een grootstedelijke omgeving is het realiseren van een educatieve samenwerking tussen ouders en school zeker niet eenvoudig. Leraren hebben te maken met ouders die onderling sterk verschillen qua sociaal-economische, etnische, culturele en religieuze identiteit. Er is sprake van een zeer heterogene groep met uiteenlopende opvattingen en verwachtingen ten opzichte van opvoeding en onderwijs. Hierdoor kan sprake zijn van een duidelijke kloof tussen thuis- en schoolcultuur, die onderlinge samenwerking in de weg kan staan.
|
| Document type |
Article
|
| Note |
In special Hogeschool van Amsterdam.
|
| Language |
Dutch
|
| Published at |
https://onderwijsdatabank.nl/94528/onderwijs-en-opvoeding-in-een-stedelijke-context-katern/
|
|
Downloads
|
|
|
Permalink to this page
|
