Wat werkt in het stelonderwijs? Een exploratie naar de effectiviteit van omgevingsvariabelen en vakinhoudelijke kenmerken van een stelvaardigheidscurriculum

Authors
Publication date 1989
Journal Tijdschrift voor Taalbeheersing
Volume | Issue number 11 | 2
Pages (from-to) 81-91
Organisations
  • Faculty of Humanities (FGw) - Amsterdam Institute for Humanities Research (AIHR) - Amsterdam Center for Language and Communication (ACLC)
Document type Article
Permalink to this page
Back