Opleiding per contract

Zowel op het terrein van het beroepsonderwijs voor jongeren als op het terrein van de scholing in het kader van de sociale zekerheid is sprake van een ver-schuiving van eenrichtingsverkeer (ge- en verboden) naar tweerichtingsverkeer (wederkerigheid).
Individuele verantwoordelijkheid staat in de nieuwe opzet voorop. Als instrument om aan deze opzet vorm te geven wordt gebruik gemaakt van contracten.
Centraal in dit boek staat de vraag naar het belang van een individueel contract tussen de burger in opleiding en de onderwijs- c.q. scholingsinstelling. Wat zijn de achterliggende strategieën voor de inzet van deze con-tracten? Hoe verhouden zich rechten en plichten van de verschillende betrokken partijen (scholingsinstellingen, burgers, uitkeringsinstellingen)?
Aan de hand van een analyse van individuele
contracten wordt in dit onderzoek de betekenis van
het nieuwe instrument contract verkend.