Invloed ouderlijk opleidingsniveau reikt tot ver in het voortgezet onderwijs

Authors
Publication date 11-05-2017
Journal Economisch-Statistische Berichten
Volume | Issue number 102 | 4749
Pages (from-to) 234-237
Organisations
  • Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Amsterdam Institute for Social Science Research (AISSR)
  • Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG)
Abstract Kansengelijkheid in het onderwijs staat hoog op de politieke ­agenda’s. Als twee kinderen even goed scoren op de basisschool moeten ze ook evenveel kansen krijgen. Het opleidingsniveau van ouders beïnvloedt echter de schoolkeuze in het voortgezet ­onderwijs, en ook de kans dat kinderen daarmee een hoger of lager niveau van het schooldiploma halen dan op basis van hun Cito-score mag worden verwacht.
Document type Article
Note Met bijlage
Language Dutch
Published at
Other links
Permalink to this page
Back