Etnische diversiteit en het personeelsbeleid aan hbo-instellingen

Authors
Publication date 2008
Journal Tijdschrift voor Hoger Onderwijs
Volume | Issue number 26 | 1
Pages (from-to) 36-47
Organisations
  • Faculty of Law (FdR) - Amsterdam Institute for Advanced Labour Studies (AIAS)
Abstract
Ethnic diversity in higher education needs more attention. Before making a program we asked hrm professionals and managers about their orientations and actions with regard to ethnic diversity in hrm. We asked them for numbers in their personnel files, about their diversity management in selection, maintenance and development of ethnic minority groups, and asked for examples. We may conclude that respondents are very passive, if they are not their orientation is one of making no differences and of the same changes of all personnel. Only a single person in the institution has a pro-active approach. In higher education most of the teachers are from western decent.

De multiculturalisering van de samenleving zou zichtbaar moeten zijn in de hbo-sector. In het hbo staat de ontwikkeling van jonge mensen van diverse afkomst centraal, evenals de emancipatie van achterstandsgroepen. Het hbo speelt een belangrijke rol bij de vorming van kritische burgers en betrokken professionals. Er zijn echter nauwelijks docenten van niet-westerse afkomst die lesgeven aan de gekleurde studentenpopulatie. Differentiatie in onderwijs en beleid in de grote instellingen heeft nog niet voldoende vorm gekregen. Over de emancipatie van achterstandsgroepen in het hbo wordt verschillend gedacht. In 2005 heeft het mobiliteitsfonds hbo aan het lectoraat gedifferentieerd hrm gevraagd welke bijdrage het personeelsbeleid in dezen zou kunnen leveren. Vervolgens is de stand van zaken onder betrokkenen onderzocht en is gediscussieerd over de rol die het personeelsbeleid zou kunnen spelen. Uit de gegevens blijkt dat de instroom maar vooral ook de binding van niet westerse personeelsleden aan de onderwijsinstelling meer aandacht verdienen.
Document type Article
Language Dutch
Published at http://www.boomlemmatijdschriften.nl/tijdschrift/TvHO/2008/1/TvHO_2008_026_001_005.pdf
Permalink to this page
Back