Programma-integriteit en effectiviteit van EQUIP voor jongeren in justitiële jeugdinrichtingen in Nederland

Open Access
Authors
Publication date 2014
Journal Pedagogiek
Volume | Issue number 34 | 1
Pages (from-to) 5-24
Organisations
  • Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
Abstract
In de huidige studie hebben we de programma-integriteit - de mate waarin een interventie wordt uitgevoerd zoals bedoeld - en effectiviteit van de groepsinterventie EQUIP voor jongeren in justitiële jeugdinrichtingen (jji’s) onderzocht. Aan de studie hebben 115 jongeren van zes jji’s in Nederland en Vlaanderen deelgenomen. EQUIP bleek effectief in het neutraliseren van afnames in sociale vaardigheden en morele waarden die bij de controle groep werden gevonden. Echter, EQUIP bleek niet effectief in het verbeteren van sociale vaardigheden en de morele ontwikkeling noch in het verminderen van cognitieve vertekeningen. Het EQUIP programma werd met een lage tot matige programma-integriteit uitgevoerd (M = 55%). Programma-integriteit had geen modererende werking op de effectiviteit. EQUIP bleek even (in)effectief voor jongeren in de lage als in de matige programma-integriteitsgroep.
Document type Article
Language Dutch
Published at http://www.pedagogiek-online.nl/index.php/pedagogiek/article/viewFile/URN%3ANBN%3ANL%3AUI%3A10-1-100774/465
Downloads
430845 (Final published version)
Permalink to this page
Back