Onderwijsfinanciering via student: leren door experimenteren
| Authors |
|
|---|---|
| Publication date | 31-10-2014 |
| Publisher | Me Judice |
| Organisations |
|
| Abstract | De voor- en nadelen van onderwijsfinanciering via de student zijn het best concreet te maken aan de hand van goed doordachte experimenten. De commissie Rinnooy Kan ziet belangrijke voordelen van vraagfinanciering, maar de gevolgen voor de studieresultaten en de overheidsbegroting zijn zonder experimenten moeilijk in te schatten, stellen Bert Tieben en Mark Imandt. Tegelijk kan dan worden bekeken hoe vraagfinanciering het best in het bestaande stelsel is in te passen. |
| Document type | Web publication or website |
| Language | Dutch |
| Published at | http://www.mejudice.nl/artikelen/detail/onderwijsfinanciering-via-student-leren-door-experimenteren |
| Permalink to this page | |